Новогодние конкурсы для детей и школьников

Новогодние конкурсы для детей и школьников

Я ещё тот актёр

Каждый участник по очереди получает карточку с определённой фразой, которую нужно будет изобразить так, чтобы остальные смогли угадать, что же именно, показал участник. Таким образом, участник показывает, остальные угадывают, далее смена на нового участника, пока все не попробуют себя в роли актёра. Примерные фразы, которые могут содержать карточки:
— двоечник у доски;
— плачущий ребёнок, который хочет кушать;
— злая собака;
— Дед Мороз принёс подарки;
— танец маленьких утят;
— на улице скользко, и так далее.

И Новый год не Новый год

Дети сидят или стоят в кругу. Дед Мороз или ведущий объявляет, что сейчас пора вспомнить все необходимые вещи и предметы, которые являются элементами праздника. По кругу каждый из участников по очереди называет по одному предмету. К примеру, часы, телевизор, ёлка, гирлянда, Дед Мороз, снег, подарок и так далее. Участник, который не может назвать предмет — выбывает. Побеждает тот, за кем остаётся последнее слово.

Секретно для Деда Мороза

Ребята делятся на команды примерно по 10 человек. Каждая команда становится в ряд, один за другим. Первые участники получают лист — письмо, информацию которого нужно передать Деду Морозу, например, 31 декабря вечером зайцы и белки, олени и волки, дети и взрослые ждут Вас на ёлке! По команде «старт» первые участники передают информацию, как запомнили второму участнику на ухо, стараясь сделать это быстро и не громко, чтобы не услышали соперники и так по цепочке. Команда, которая быстрее остальных и, главное, правильно донесёт информацию до Деда Мороза (то есть последний участник должен сказать исходный текст письма), и победит.

Сообразительный ответ

Ведущий задаёт вопросы, которые касаются новогодних героев и школьных предметов одновременно, а дети отвечают и, чем сообразительней и интересней ответ, тем лучше. Например: как Снеговик связан с геометрией? (он состоит из шаров). Как Дед Мороз связан с географией? (он летает по всему миру и доставляет подарки детям в каждую точку, поэтому должен знать географию на твёрдую 5). Как Снегурочка связана с русским языком? (она подписывает поздравительные открытки для детей и должна делать это грамотно). Чем интереснее участник ответит на подобные вопросы, тем больше шансов у него стать победителем.

Новый год на одной ноге

Все дети стоят у ёлки и по команде ведущего принимают позу «стойка на одной ноге». Включается новогодняя весёлая песенка и ребята начинают прыгать — танцевать на одной ноге, не меняя её. Кто сдаётся — выбывает, а кто продержится до конца песенки, тот победит.

Колпачок

Дети встают в круг, и под музыку начинают передавать по кругу новогодний колпак. Когда музыка останавливается, участник, у которого в руках остался колпачок, надевает его на голову и исполняет задание Деда Мороза. Обычно, дети заранее готовят стихи или песенки для Дедушки, так что накладки тут исключены.

Какой он, этот дед Мороз?

Игра на выбывание. Все участники стоят в кругу. И, начиная с любого (который будет считаться первым после), ребята называют по одному хвалебному слову для Деда Мороза. Итак, какой он, наш Дед Мороз? Добрый, волшебный, весёлый, красивый, мудрый, искренний, щедрый, крепкий, хороший, бородатый, загадочный, необычный и так далее. Пусть дети проявят фантазию и всем расскажут, каким они видят доброго волшебника. А кто не называет, тот выбывает. А несколько ребят, которые останутся в игре до конца, получат звания победителей и призы.

С Новым годом

Ребята делятся на команды по 11 человек, каждому участнику вручают по фломастеру или маркеру. Для каждой команды на одинаковом расстоянии расположены мольберты с ватманом. Каждый участник должен пропрыгать в мешке, как волк в мультфильме «Ну, Погоди!» до мольберта и написать по букве, чтобы в конце получилась фраза «С Новым годом». Итак, по команде «старт» первые участники прыгают в мешке до мольберта и пишут по букве «С», затем прыгают обратно и передают эстафету вторым участникам, вторые пишут букву «Н», третьи — «О» и так далее. Команда, которая быстрее закончит эстафету и напишет «С Новым годом», и победит.

Сорвать с ёлки все иголки

Два участника, которым завязывают глаза, стоят в кругу болельщиков. На одежду участников цепляют по 10 прищепок. По команде ведущего ребята должны друг другу помочь освободиться от прищепок и как можно быстрее. Участвуют по очереди все желающие, при этом прищепки каждый раз цепляют в разные места.

Бег на пару

Гости праздника делятся на команды с одинаковым чётным количеством человек. Затем участники делятся на пары. Пара становится за парой в ряд своей команды. Первым парам вручают одну! пару валенок. По команде «старт» один участник надевает левый валенок, а второй — правый и по очереди делают прыжки вперёд на одной ноге до самой ёлки, а потом разворот и обратно, передают эстафету и валенки второй паре. Получается, что один участник в паре прыгает только на левой ноге в валенке, а второй участник — только на правой. Команда, в которой бег в валенках на пару закончится быстрее и первая пара снова окажется на первом месте, станет победителем.

Игры и конкурсы на Новый год в школе

Забавы и конкурсы на Новый год превратят костюмированный утренник в школе в веселый и задорный праздник. Подвижные игры и состязания, ведущими которых будут Дед Мороз и Снегурочка, приведут учеников в восторг и подарят им сказочное настроение. Веселые конкурсы с призами, викторины и розыгрыши сделают праздник интересным и запоминающимся.

В игре участвуют 10 человек. Для конкурса понадобится 9 стульев. Все стулья нужно разместить большим кругом. Лучше, если они будут стоять на определенном расстоянии друг от друга. Участники, услышав музыку, начинают ходить по кругу. Держаться за спинку стула нельзя. По окончании музыкального сопровождения дети быстро садятся на стулья. Тот участник, которому не хватило стульчика, выбывает. После выбывания 1 игрока также забирается 1 стул. В конце конкурса остается 2 участника и 1 стульчик. Побеждает тот, кто сядет на последний стул.

В игре участвуют 2 команды по 6 человек. Для игры понадобятся 2 обычных мяча, которые будут исполнять роль снежного шара, и 20 кеглей (по 10 каждой команде), которые условно будут считаться сосульками. Кегли-сосульки расставляются в хаотичном порядке через каждый метр (начиная с 1 метра) – одинаково для каждой команды. Каждый игрок команды по очереди подходит к линии старта и целится мячом в кегли. Та команда, которая за 6 бросков мяча собьет больше кеглей, становится победителем.

В игре участвуют 3-5 человек. Каждому из них предоставляется 2 минуты на то, чтобы внимательно изучить нарисованный учителем замок. По истечении времени им дают цветные карандаши и завязывают глаза при помощи повязки или шарфа. Каждый игрок должен по памяти нарисовать похожий замок. Игра и на время, и на качество. Нужно как можно точнее воспроизвести начальный вариант новогоднего замка.

Тот игрок, который справится с заданием качественнее всех, объявляется победителем.

Перед началом конкурса нужно надуть как можно больше белых воздушных шаров. Они будут исполнять роль снежков. Участники делятся на 2 команды. Каждая выбирает капитана. Им вручают по большому мусорному пакету с заранее проделанными отверстиями для ног. Они залазят в этот пакет и держат верхний край открытым.

Включается веселая музыка. По свистку ведущего участники команд начинают собирать разбросанные на полу шарики-снежки и бросать своему капитану в мешок. По сигналу «стоп» и по окончанию музыки конкурс завершается. Начинается подсчет собранных снежков. Побеждает команда, которая собрала больше шаров.

К этой игре стоит подготовить детей заранее. Необходимо дать им задание выучить новогодние стихотворения или песенки. Конкурс начинается с построения детей в одну шеренгу или полукруг. Затем включается динамичная музыка. Дети начинают двигаться под музыку, передавая по очереди друг другу колпак. Внезапно музыка выключается, и колпак остается в руках у одного ребенка. Тот школьник, который остался с колпаком, выходит из полукруга вперед и исполняет желание Дедушки Мороза – рассказывает ему стихотворение или поет коротенькую песенку.

Перед началом конкурса нужно расставить полукругом стулья, затем рассадить детей. Ведущая новогоднего праздника каждому школьнику по очереди называет одну часть имени сказочного героя. Например: Серый …, Лягушка …, Аленький …. Задача школьников – быстро продолжить вторую части имени героя из сказки. Если ребенок не успел ответить в течение 10 секунд, то право на ответ передается рядом сидящему участнику. Тот школьник, который не справился с заданием, выбывает из игры. По окончанию конкурса победитель получает сладкий приз.

Примеры героев:
Серый Волк
Лягушка-Царевна
Иван Царевич

Конкурсы на новый год в школе — 30 самых веселых игр для малышей и старшеклассников

Еще немного, и начнутся утренники, а вместе с ними и конкурсы на новый год в школе. Эта коллекция посвящена именно им.

Командные соревнования

На сколько групп будут разделены малыши, решают они и учитель.

Задача, с которой справится 4 класс. На доске записаны слова на новогоднюю тематику, в словах все буквы не на своих местах.

Кто первый расставит буквы и прочтет все слова, тот и выиграл!

Теперь слова не написаны. Их произносит один из участников команды соперников. Малыши на слух должны определить, где ошибка, и что за слово.

Дед Мороз загадывает загадки. Задание простое: отгадать загадки быстрее, чем другая команда.

Игра напоминает знаменитые «Города», когда нужно сказать слово на букву, на которую закончилось слово, что сказали соперники. Вот только тема не города, а Новый год и все, что с ним связанно! Это задание для малышей, что ходят в 5 класс.

Для малышей очень важны подвижные игры. Условия одной из них простые: участники обеих команд видят, как расставлены кегли. Потом всем ребятишкам завязывают глаза, и эстафета начинается. В задание входит не только пробежать дистанцию не задев кегли, но и вернуться назад, и передать эстафету.

Пятиклассникам выдаются замки. И очень, очень много ключей. Кто первый найдет нужный ключ и откроет замок, тот и освободил Снегурку.

• Фигурки

12-летние школьники (6 класс) в классе могут поучаствовать в увлекательной забаве. Все ребята делятся на 3-4 команды. Им выдается насос, нитки и воздушные длинные шарики для конструирования. Дети должны:

• Надуть шарики;
• Завязать хвостики;
• Смоделировать фигурки любых новогодних героев или предметов.

Награду заслуживают те, кто не только быстро умеет моделировать, но и у кого правдоподобней фигурки получатся.

Задание состоит в том, чтобы больше вспомнить названия фильмов (или сами фильмы, содержание), песни, интересные литературные произведения на тему НГ или зимы.

Догадались? Да! Все так же, как и в обычном «Крокодиле». Только тема… ДА! Зима и НГ!

Продолжаем тему! Этот конкурс должен быть для старшеклассников смешной. Теперь ребята должны догадаться, какой подарок ДМ принес им (каждому из них!). Команда соперников должна не только показать, но и придумать оригинальные сюрпризы каждому!

Школьники, что ходят в 6-7 класс легко справятся с этим заданием. Правда, допускается доля фантазии.

Итак, на столе лежат карточки. Дети разбирают их. На каждой карточке написана буква. Ребята должны вспомнить (а может быть, и придумать) блюда для праздничного стола на эту букву.

ДМ задает эти 4 вопроса по очереди. Каждый участник обеих групп должен написать ответ (естественно, придерживаясь темы НГ) на все вопросы. Потом приходит время читать. Один школьник читает ответ на вопрос «Что?», другой (по очереди) прочитывает ответ на вопрос «Где?», третий – «Когда?», четвертый – «Почему?».

Потом то же делает другая группа. У кого получилось смешнее, тот и победил.

Интересна и актуальна для 7 класса. На одного из участников надевают корону (шапку, дедморозовский колпак). На короне написано, кто это (тема НГ!).

Чтобы угадать, кто я, задавать вопросы можно только те, на которые ответ будет «да» или «нет».

Учитель заранее готовит карточки с поговорками, начало которых записано на одном листе, а конец – на другом. ДМ раздает карточки, не смотря, кому какие попались.

Перед детьми стоят творческие задания! Если в группе ни у кого нет продолжения какой-либо поговорки, они должны так соединить начало и конец разных поговорок, чтобы был смысл.

Мы знаем, что НГ – это время волшебства. Поэтому, каждая команда должна постараться, чтобы придумать смешные и красивые заклинания: «Пусть будет…!»

И снова предстоит выполнить роль ДМ. 8 класс – это уже взрослые ребятишки, а поэтому и задача усложняется тем, что школьникам предстоит не только выдумать пожелания, но надуть шарики, и просунуть в них бумажки с пожеланиями.

Каждая команда пишет столбиком любые цифры, от 0, до 100. И отдает эту бумагу соперникам.

ДМ читает вопросы: Сколько вам лет? Сколько у вас пальцев? Сколько килограммов мороженого съедите за раз? Во сколько ложитесь спать.

Каждой группе выдается много разных вещей: ручки, платки, линейка, салфетки, шарфы…

Из всего этого нужно сделать елочный шар! Кто быстрее справится, тот и победил!

Если участвует 11 класс, шарик-победитель может символично остаться в школе, как украшение и подарок на память.

Мороз вручает обеим группам карточки, на которых бессвязный набор слов. Из этих слов нужно придумать новость (дополнив другими словами).

Песне самое место на празднике. А кто лучше исполнит песни? Решает ДМ!

Забавы для наших малышей

• Елочки

ДМ «идет по лесу». И тут он замечает елочку. Он говорит, что это за елка:

А малыши должны показать ЭТУ елку!

Кто-то будет фотографом (но это может быть и ведущий). А остальные должны стать моделями. Но! Необычными! Весь класс должен придумать, кто это будет. Например, «Самая улыбающаяся Снегурочка», «Самый голодный Дед Мороз»…

Каждый должен подарить тому, кто стоит рядом подарок. Любую вещь, что прямо сейчас нашлась в кармане!

И снова на каждого по очереди надевается шапка с названием какого-либо учреждения:

• Больница;
• Следственный изолятор;
• Спортивный клуб;
• Баня;
• Госсдума…

Задача не угадать, а ответить посмешнее.

Все по очереди задают любой вопрос:

• Как часто там бываешь?
• Кто сопровождает?
• Что берешь с собой?
• Что ты за это имеешь?…

Это не на победу, а ради веселья забава.

У ДМ много в шапке бумажек, где написаны ответы. Он задает любой вопрос, начинающийся с «зачем». Протягивает шляпу школьнику. Тот достает листок бумаги и зачитывает ответ.

Ребята стараются более-менее правдоподобно кого-то нарисовать. Что-то должно быть примечательного в портрете, чтобы остальные могли угадать, кто нарисован.

Нужно найти противоположное по значению слово. Начинает ведущий, продолжает тот, кто первый сказал антоним.

Игра по кругу. Кто не нашел подходящее слово, выбывает. Нужно сказать слово по теме НГ.

Нужно последовательно назвать 12 животных этого календаря. Кто больше даст правильных ответов, тот победил!

Нужно на листе бумаги одновременно нарисовать разные фигуры. Ведущий говорит: «круг и квадрат», или «треугольник и ромб».

Я искала забавы для деток разного возраста, подвижные и настольные. Какие вам больше понравились? Расскажите о них своим друзьям! Поделитесь ссылкой на наш сайт в соцсетях.

Интересные конкурсы для Нового года, сценарии для школьников

Зимние каникулы школьники ждут особенно, ведь с завершением учебной четверти приходят новогодние праздники. Дома начинается подготовка к празднованию нового года: наряжается ёлка, вешаются гирлянды, продумывается праздничное меню. Но до наступления волшебной новогодней ночи в жизни школьников должно произойти ещё одно очень важное событие: новогоднее мероприятие в школе. Разнообразные новогодние конкурсы для школьников помогут сделать новогодний школьный праздник по-настоящему весёлым и незабываемым.

Новогодние конкурсы для младших школьников

Завяжи мишуру

Все участники делятся на две команды. Каждый участник получает новогоднюю мишуру, которую он привязывает к своей руке. Начинает играть новогодняя мелодия, под которую первый участник привязывает свою мишуру к руке второго участника, второй – к третьему, третий четвёртому, четвёртый пятому, и так далее, пока последний участник не подбежит к первому и не завяжет свою мишуру ему на руку. Таким образом, получится круг ребят. Побеждает та команда, которая первая справится с заданием.

Я лучший актёр

Участникам раздаются листы бумаги, на которых написаны фразы. Их нужно показать, используя мимику, жесты, но не слова и звуки. Остальные дети должны отгадать, что же показывает участник. Фразы могут быть такими?

• Опоздавший на урок ученик;
• Отличница, получившая двойку;
• Шикарный фейерверк;
• Дед Мороз, мчащийся на санях;
• Лужа, которая замёрзла;
• Детские капризы.

Расшифруй слова

Дети делятся на две команды. Можно предложить каждой команде придумать название и капитана. В это время ведущий пишет на доске два столбика слов, в которых буквы меняются местами. Заглавную букву можно выделить, чтобы детям было легче отгадать слово. Лучше выбирать слова, которые ассоциируются с новогодним праздником, например такие:

1. валнаКар (карнавал)
2. лЁак (ёлка)
3. кораодП (подарок)
4. огеСндап (снегопад) и другие

Придумай праздничное меню

Школьникам необходимо разделиться на две команды. На два стола ведущий раскладывает карточки с буквами. Капитаны команд выбирают по одной карточке, и команды должны придумать новогодние блюда, начинающиеся на эту букву. Победит та команда, которая придумает самое разнообразное меню с наибольшим количеством блюд.

Угадай, чей это предмет

Заранее следует подготовить реквизит к конкурсу. В мешок Деда Мороза сложить предметы, которые будут указывать на принадлежность к тому или иному сказочному персонажу:

• Пакет плюшек Карлсона
• Перо Жар-птицы
• Полосатый чулок Пеппи
• Туфелька Золушки
• Пирожки Машеньки и т.д.

Ведущий достаёт по одному предмету, а дети должны угадать по нему сказочного персонажа. Кто больше всего персонажей угадает, получает приз от ведущего.

Самая длинная гирлянда

Двум командам выдаются цветная бумага, ножницы, клей. По команде ведущего каждая команда должна нарезать цветную бумагу на полоски, которые нужно склеить в кольца, собирая их в гирлянду. Можно определить время, за какое будет делаться гирлянда, а можно включить новогоднюю песню, по окончанию которой определится команда-победитель. У кого гирлянда окажется длинней, становится победителем.

Основные правила проведения конкурсов

1. Следует помнить, что школьники младших классов (1-4 классы) неусидчивы, они быстро теряют интерес и переключаются на другой объект внимания. Поэтому, конкурсы не должны быть слишком длинными.
2. Лучше не проводить сразу несколько конкурсов один за другим. После каждого конкурса можно устроить танцевальный перерыв, небольшой концерт, праздничное чаепитие.
3. В каждом конкурсе победителя обязательно следует наградить. Пускай это будет символический приз, но без подарков конкурсы станут неинтересными.

Новогодние конкурсы для старшеклассников

Ошибочно считать, что школьникам в старших классах конкурсы не нужны. Новогодний вечер будет более насыщенным и останется в памяти, если разнообразить его весёлыми конкурсами. В новогодней программе для старшеклассников должно быть как минимум 5 конкурсов.

Упакуй новогодний подарок

В этом конкурсе девушки должны как можно красивее упаковать подарки, используя выданную им туалетную бумагу, фольгу, ленты, мишуру. В роли подарков будут выступать мальчики. Победит та девочка, у которой подарок будет упакован наиболее интересно.

Ленточка

В конкурсе участвует любое количество желающих, которые должны разбиться по три человека. Двоим из них завязывают глаза, а третий становится рядом с ними. Одному участнику с завязанными глазами ведущий даёт в руки много ленточек, и под музыку он должен завязать на том, кто стоит рядом, как можно больше бантиков. После того, как музыка прекращает звучать, второй участник с завязанными глазами должен обнаружить завязанные бантики. Победителем становится та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Вспомни новогодний фильм

Участники конкурса должны встать в ряд и по очереди называть фильм, в котором присутствует новогодняя тематика. Тот, кто не смог вспомнить фильм, приуроченный к Рождеству или новому году, выбывает из конкурса. Победителем становится участник, который остался последним.

Поздравление по алфавиту

Участники конкурса по очереди достают из мешка, приготовленного ведущим, карточки с буквами. Нужно придумать новогоднее поздравление на ту букву, которая досталась. Особенно весело будет сочинять фразы, начинающиеся с букв Й, Ф, Щ, Ч, Ц. Тем, кто придумал интересные поздравления, дарят небольшие подарки.

Танец с препятствием

Школьники становятся с одной стороны в одну линию. Перед ними ведущий выстраивает в два ряда пластиковые стаканчики. Под заводную музыку участники должны перешагнуть препятствие. Далее добавляется ещё один ряд стаканчиков, затем ещё один, и так продолжается до тех пор, пока участники не начнут разрушать стену из пластиков стаканов. Приз достаётся самому ловкому участнику.

Конкурсы для старшеклассников (9 класс, 10-11 классы) необязательно должны соответствовать тематике вечера. Главное, чтобы на мероприятии царила весёлая, непринуждённая обстановка. Так же, как и для школьников младшего возраста, победителям следует вручать небольшие подарки.

Школьный новогодний праздник будет скучным и неинтересным, если в нём не будет забавных конкурсов. Шумные, подвижные конкурсы на новый год в школе следует чередовать со спокойными конкурсами, в которых можно проявить творчество и смекалку. Очень нравятся школьникам командные конкурсы, поэтому несколько таких вариантов обязательно должно быть в развлекательной программе. Больше смеха, юмора и веселья, и школьный новогодний праздник обязательно понравится детям, независимо от того, сколько им лет.